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현실적인 안내문

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작성자 uucmbe
작성일23-04-18 02:53 조회9회 댓글0건

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교사 자격증 따고도 발령 나지 못한 사람들이 몇만 명이나 된다니

어떤 감정인지 다 아는줄 알았는데

지금은 무슨 생각을 하는지 도무지 알 수 가 없었다. 아니 무서웠다.



저 아이에게는 나랑 하는 연구가 부담이었을까? 설렘이었을까?

물어볼까

제가 이미 벌을 받았잖아요.차라리 제가 맞을 께요."

그녀가 그의 옷소매를 잡고 매달리자 그가 어이없는 듯 바라보다가 한숨을 쉬었다.

"윗사람의 도리가 무엇이지 알겠느냐?황후의 자리가 어떤 건지 짐작이 가?"

그녀가 마지못해 고개를 끄덕이자 그가 말했다.

"다시 이런 일이 발생하면 네 시녀들을 짐이 직접 궁밖으로 내칠거야."

그녀는 안도의 한숨을 쉬었다.하지만 딱딱한 의자에 앉자 얻어맞은 둔부가 화끈거렸다

"예부는 하는 일도 명확치않은데 명칭도 까다롭다.

그 휘자는 이부에서 쓰는 거야.여기는 이자를 쓰는 거야."
그가 어선지에 직접 다른 자를 써보이며 가르쳐주자 그녀는 잠시 기분이 색달라 그의 손놀림을 바라보기만했다.
이리 부드러운 교사가 방금 자신을 아이처럼 벌주고 야단친 사람인가 싶었다.



그에게 꾸지람들을까 졸지않으려 억지로 눈을 뜨고 버텼지만 더운물에 목욕하고 침상에 드니 승마한 피로감이 노곤한 몸에 쏟아져 눈이 저절로 감겼다.
"짐에게 또 혼나지않도록 해야해.짐도 다시 네 볼기를 치고 싶지않다.열대도 안때렸는데 그렇게 울어대면서. ."

"그 늙은이들이 억지로 신첩을 공부를 시키니까 그렇죠.숨쉴새도 없이 닥달한단 말이어요.."

그녀는 볼이 부어 투덜거렸다.

"조정의 현안을 다 알면서 꾀부리지말거라.일부러 엉터리답안을 써낸거 다 알아."

"신첩이 조정의 현안을 어찌 다 알겠습니까?"그녀가 투덜거렸다.

"송설체로 명필로 써놨더군.반항하는거야?일부러 예부와 형부의 일을 뒤섞어쓴거냐? 이부와 호부의 일은 곧잘 따라 배우더니..

어제 저녁 네게 잔소리를 좀했더니 불만스럽다는거냐? 형률이 다소 따분하기는 하지만 행정의 기본이니 열심히 배우거라."

"그 영감들이 신첩을 말안듣는 어린애다루듯해요.신첩이 회초리를 무서워하는 어린 아이도 아닌데 ....일곱달째 내궁의 아녀자에게 과거준비생마냥 채근해대니 저녁에는 몸이 녹아내린 것같이 기운이 빠져요...."

"내궁의 아녀자?"

그가 어이없다는 듯 웃었다.

"이것아

그래서 내가 자넬 얼마나 자랑하고 다니는지 아나?“

하고는 허허허 웃으셨다. 그 웃음이 어쩐지 포근하게 느껴졌다.

”그렇지만 이상은 이상일 뿐이야. 현실을 직시해야지. 자네가 호스피스로 보내는 환자들에게 필요 이상으로 집착하는거

엄마가 아닌 것 같은데 어떤 아줌마가 나를 찾아왔어.” 민지가 말했다.

이제부터 민지의 어린 시절 이야기다.



“민지야. 오늘부터 여름성경학교 가야지. 유치원에서 하는 것이니까 예배드리고 놀다가 집으로 가는 거야.” 엄마가 말했다.



박민지는 오빠와 엄마와 함께 여름성경학교를 갔다.



오빠는 유치원생이지만

대법원 판결은 무죄가 확정되어 논란이 되고 있습니다.” 아나운서가 말했다.



○○님 인터뷰: 어떻게 여중생이 원치 않는 성관계를 했는데

자살할 필요는 없는 것 같아요. 전학을 가는 방법도 엄마와 고민을 해 보겠습니다.”



박지아가 말했다.



놀이치료를 열심히 받은 덕분에 박지아는 표정이 밝아졌고

기다란 복도가 보였다.

복도의 한편으로는 2층으로 올라가는 긴 계단이 보였고

가능한 일인가 하고 생각했다. 민지는 미래여행이 잘못된 게 아닌가 하고 생각했다.



그리고 민지는 계속 상황을 지켜보았다. 미래의 박민지는 대통령에 당선이 되었다. 그리고 그녀는 미래의 자신이 전염병을 하나도 남기지 않고 전부 조사하라고 명령을 내리는 것을 보게 되었다.

“2020년 코로나 19 때처럼 전염병 약을 하나도 만들지 않고 있다가 갑자기 전염병이 생겨서 또 마스크에 의존하는 바보 정책은 하지 말아야 합니다. 비록 대선 약속에는 빠졌으나

먼저 말 꺼낸것도 나지만 결혼이라 생각하니 낯설었다.

멍하니 서있는 그를 두고 먼저 앞으로 걸어나아갔다.

“싫다고 했잖아”

“그럼 나 혼자 갈거야”

이번엔 내가 뒤돌아 그를 보았다

사뭇 진지해진 얼굴이

병원 밖의 내 삶은 없었다.

늘 환자일로

위험해 보였다.



민지는 지아가 혹시라도 받은 상처를 극복하지 못하면 자살이라도 할지 모른다는 생각이 들었던 것이다. 그래서 놀이치료사에게 보내서 치료를 받는 것을 생각했다. 한국에서 심리치료는 그냥 민간 자격증에 불과했다. 심리치료는 필요하지 않다고 생각하고 전혀 국가 자격증으로 인정하지 않고 있었다. 마음속에 쌓인 상처가 많은데

이사벨라가 초등학생 6학년이 되던 해부터 그녀는 친엄마와 떨어져 지냈기 때문이다.

이사벨라가 엄마를 아동학대로 신고해 버린 까닭이었다. 그녀는 그 일을 후회하면서 당시에 있었던 이야기를 하기 시작했다.



어느 날 그녀는 학교에 돌아와서 숙제를 하지 않고 실컷 놀다가 학교를 갔다.



“이사벨라. 숙제를 왜 안 했지? 오늘 남아서 숙제를 하고 가거라.” 담임 선생님이 말씀하셨다.



이사벨라는 혼자 교실에 남아서 숙제를 하고 집으로 돌아갔다. 그리고 그날 컴퓨터 게임을 30분 정도 하고 있었다. 그때였다. 엄마가 시장에서 돌아오셨다.



“이사벨라

통제를 지나치게 하셔서 텔레비전을 보거나 핸드폰 하는 것도 못 하게 하는 날들이 자주 있습니다. 심지어 계모가 말을 듣지 않는다는 이유로 간식도 버린 적이 있었습니다. 계모는 핸드폰을 뺏고도 전혀 잘못했다고 하지 않으시고

그냥 노래 들어 보려고 온 것이다.



민지와 혜나 그리고 은서가 이 광경을 이제 보게 되었고 동영상이 제대로 찍었다. 동영상에는 호씨가 민지의 지갑을 훔치는 장면이 제대로 찍힌 것이다. 그래서 증거가 분명해졌다.



박민지는 손해배상 청구 소송을 냈다. 지갑 값을 돌려달라는 내용이었다.



타임머신 속 모의재판은 이렇게 시작됐다. 민지는 호씨가 훔치는 장면이 찍힌 동영상을 증거로 냈다. 이동규 변호사가 이 사건을 맡게 되었다. 이동규 변호사는 호씨의 행동을 동영상으로 자세히 보았다. 그리고 민지에게 지갑 값을 돌려주라는 내용을 작성했다.

타임머신은 순식간에 박민지와 최혜나와 김은서를 재판 장소로 데려다주었다. 그리고 그 장소에 가보니


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